近期，永胜县民族中学在云南省教育厅主办的云南省学校民族团结教学成果竞赛中荣获一等奖，云南省学校民族团结论文竞赛中荣获三等奖。这是永胜民族中学在民族团结进步教育路上的又一亮眼成果。永胜民族中学的学生大多来自周边地区，学校里有十一个世居民族和六个其他民族，少数民族学生占比达到51%。平日里，各民族的学生在校园里一起听歌、一起跑操、一起学习，通过学校的关心和教育，孩子们在学校里学习知识、树立自信。

云南是我国民族种类最多的省份,少数民族人口数占全省人口总数的33.6%，是全国少数民族人口数超过千万的3个省区之一。全省1424万在校学生中，少数民族学生约占33.3%。生活在云南的56个民族，在长期的交流交往中，“你中有我、我中有你”，早已形成了密不可分、亲如一家的民族关系。

作为云南省民族团结进步示范学校，永胜县民族中学一直以来都着力于民族和谐，各民族文化共同发展的理念。在日常的教育教学活动中，把铸牢中华民族共同体意识纳入到学校的整体规划当中。

采访嘉宾：永胜县民族中学校长 陈汝弘

今年在云南省学校民族团结进步教育系列活动民族体育线上成果竞赛中获得一等奖，就是永胜民族中学在民族舞蹈方面进行民族团结进步教育的探索。而在多样化的民族团结进步教育上，永胜民族中学还做出了更多的探索。

采访嘉宾：永胜县民族中学教师 屈炅灵

不同于传统的课堂教学，以民族舞蹈为契机的民族团结进步教育形式新颖，也更容易激起同学们的兴趣。在寓教于乐中，让学生了解各个民族的历史文化，将“各民族都是一家人，一家人都要过上好日子”“三个离不开”的思想在孩子心里扎根。

在滇西北的美丽土地上，多样的民族文化绽放着绚丽多彩的团结之花，鲜活的民族文化至今仍然流淌在我们身边。相信通过这样的方式，让教科书上的民族文化活过来，动起来，会有越来越多的人了解民族文化、爱上民族文化，欣赏其他民族的优秀文化，从而铸牢中华民族共同体意识。

通过持之以恒的民族团结进步教育，边疆的孩子们在学校里学习了知识、树立了信心，民族团结进步的成果也飞扬在每一个进学校时胆怯羞涩，又在毕业时神采飞扬的孩子脸上。而这一个个神采飞扬的少年，也将在未来团结着各族的兄弟姐妹，担当起建设家乡、传承文明的大任，让民族团结进步的果实遍地生根。

不因物质条件而自卑，也以自己本民族灿烂瑰丽的文化而自豪。对于大多学生来说，他们并不完全理解民族团结进步，但是当他们带着开朗的笑容走出校园，他们自己就是盛放的民族团结进步之花。