【手记】巡察工作中的“三堂课”

2024-05-18 14:15:45 阅读量13321



2024年3月丽江市中青班50名学员成建制抽调参加五届市委第八轮巡察工作,这是发挥巡察“熔炉”作用培养锻炼年轻干部的丽江经验,我有幸成为其中一员。本轮巡察距离启动新修订的《中国共产党巡视工作条例》发布不到2个月,全市上下正在深入学习贯彻新《条例》,结合实际把要求落实巡察实践中,不断提高巡察震慑力和穿透力。回顾动员至今,在组长带领和组员帮助下,我从不熟悉懵懂起步,到磕磕绊绊边学边干,再到精准发现问题圆满收官,对于如何快速适应、扎实干好巡察工作,感触颇多、收获满满。


学习思考中提升能力


巡察培训会场里,中青班学员多是新手,大家交头接耳,局促不安。巡什么?怎么巡?成了萦绕在大家头脑里的疑问。当然,短暂的两天培训并不会有让大家立马就会的神效。当培训完后,组长让大家谈谈想法,众人面面相觑,组长给了几个任务,一是每天看一遍巡察总方案和被巡察单位的组内巡察方案,二是每天看一篇习近平总书记在相关会议或活动上的讲话原文和指示批示,三是每天复盘总结工作。一天过去、一周过去,通过自学和“老带新”帮带学,巡察监督重点、工作要求、方法步骤等慢慢浮出水面,工作越严越顺手。我们接触新工作首要方法还是对政治理论和核心业务的学习,持续的学习不仅能快速上手,还能潜移默化的提升认知水平和实操能力,所以,巡察的“第一课”是在学习中开始工作、在学习中提升能力。


在研讨复盘中提高质效


巡察入驻后,从哪儿开始、由哪儿切入?用什么问题拿捏住这个单位党组的短板?像小学生捧着《诗经》一样茫然。大家手忙脚乱找了一两天,不是偏了、就是浅了,组长默默看着。到第三天实在忍不住了,便组织大家搞研讨,A君说要把自己和所在的单位代入进去将心比心,B君说上级督导调研反馈的问题是很好的线索,C君说可以大致了解这个领域普遍的问题再去深入了解核实,D君说民主生活会大家对问题剖析都比较深刻可以参考,E君说找问题可以先去一线了解....一番“神仙会”讨论,大家都在本子上记得满满的。兼听则明,偏信则暗,而后的工作也出现过纠缠于一个问题的沉没成本而浪费时间、预设被巡察单位存在问题出现确认偏差终因支撑不足放弃底稿等等情况,但大多能在大家复盘下统一思想、及时纠偏、精准定性。研讨复盘是将工作推向正向纠正循环和提高工作质效的最实用方法,且不仅限于巡察,这是“第二课”。

在斗争交锋中锤炼党性


中期汇报后,挺过上半场的难关,却没见一片花团锦簇的光景到来,船到中流浪更急,我们要怎么“逼”着、引导着被巡察单位党组深入坦诚地认识到问题存在、深挖问题原因,如何同频共振、同向发力、同题共答?巡察组多次同党组面谈,在发现刻意回避逃避问题时候,会上言辞激烈,话说得很重。软磨硬泡,党组才承认自身问题和短板,并送来相关的资料,同巡察组一同商定立行立改、边巡边改和建立长效机制。组长复盘时说,要敢于善于斗争,每个党组每个成员都会有过渡自信效应,都会系统性高估自己的工作并低估存在的问题,问题积累时间长了影响全市发展甚至演化成“黑天鹅”、“灰犀牛”,尽管很多单位党组在一段时间后或看到其他出问题了,才会认识到直面并整改问题的重要性。然而我们的工作就是要同这种认识作斗争,击溃被巡察党组的盲目自信,调动推动改革、促进发展的积极性,所以说巡察既是治标之举,也是治本之策,充分发挥政治巡察在净化修复丽江政治生态、深化“清廉丽江”建设和在一体推进“三不腐”中的作用,这是组长的“第三课”。

巡察还在继续,我们还在学习、历练......


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来源/丽江清风  

编辑/和真羽

责编/李映芳

终审/杨国钧

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