“我叫毕子玙，来自福慧学校二年级8班，我最大的爱好是看书，除了看书，我还擅长画画、弹古筝和跳绳，目前我正在学习游泳，希望以后能做一名游泳健将！学习之余，我还喜欢到处瞧一瞧、看一看，妈妈说，“最美的风景永远在路上。”我觉得很有道理，经常喜欢与爸爸妈妈去不同的地方感受不同的风土人情。”

△小记者走进电台直播间

《狙公失猴》

从前，楚国有个老头以饲养猴子为生，楚国人都把他叫作狙公。每天早上，狙公起床以后都在院子里给他的猴子们分配任务。他让老猴子带着猴子们跳出去，采摘山里果树的果实。晚上，等猴子们回来了，狙公就逼着猴子们交出它们所采果实的十分之一。光靠着这些猴子采来的果实，他就可养活自己，而且还略有盈余。有一次几个猴子觉得自己白白辛苦一场，狙公却坐享其成，不愿交出果实，狙公就对它们棍棒相加，一阵毒打。猴子虽然觉得每天采摘果实是件苦活，可又怕狙公的棍棒，不敢违背狙公猴的命令。  　　

有一天，一只不懂事的小猴子突然问这群猴子：“山里果实累累，难道是狙公亲手所种吗？”大伙都说：“不是呀，谁都知道这些果树并没有什么人去栽种，都是天生的。”小猴子又问：“既然这样，我们干嘛靠给狙公做苦力过日子呢？”小猴子话还没说完，猴子都已经恍然大悟。当天晚上，猴子们趁狙公睡熟之后，悄悄地打破栅栏，弄坏笼子。然后，它们拿上狙公积存的果实，手牵着手跑进了树林深处，从此再也不回去了。狙公一觉醒来，才发觉猴子们都跑光了，他赖以生存的手段没有了，只得待在家中活活地饿死了。  　　

△小记者走进电台直播间

毕子玙小朋友，从你的自我介绍中老师能感受到你是个内心丰盈，观察力和感受力很强的女孩子。稿子准备比较充分，直播过程中态度很认真，有较好的语言基础。需要注意“游泳、熟悉”这类词的读音，注意口水音，尽量把口腔打开 ，状态会更好。还需要注意故事讲述的语态，学会进行角色转换，让每个人物、每种情绪状态更贴切，更生动。

△小记者走进电台直播间

“我叫和子萱，今年七岁，在丽江市实验学校上一年级。我性格活泼开朗，喜欢交朋友，也喜欢阅读和探索未知的世界。在学校里，我是老师的小帮手，也是同学们的好伙伴。很高兴今天能在这里和大家分享，希望我们能成为好朋友”

△小记者走进电台直播间

《文具的家》

铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。

橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。

     贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔，新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀！”

        贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。

        从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

△小记者走进电台直播间

和子萱小同学：声音甜美、吐字清晰、表达简洁明了。懂得停连轻重，能使整个作品富有一定的层次感，状态自然大方不做作，挺好！注意气息的训练因为目前情况看，你的气息比较急促不够绵长；另外，可多做故事性讲述，让声音更有张力。

△小记者走进电台直播间

“大家好。我叫李沐宛，今年八岁，来自丽江市实验学校，秋季学期开学便是一名三年级的学生了。平时我喜欢跳舞、画画、听故事，最喜欢的故事是西游记和封神榜，如果你也喜欢它们，可以和我一起探讨这些神话传说哟！”

△小记者走进电台直播间

《我爱我的祖国》

我爱我的祖国

爱她那奔腾的黄河、长江

以及丰盈的"北大仓"和"鱼米之乡

哺育我们成长

我爱我的祖国

爱她那峻美的山河，

为我们好奇的眼球

捕捉快乐

我爱我的祖国

爱她那富饶的"天府之国"

和位于东南角的"宝岛"

使这片土地更加丰沃

……

△小记者走进电台直播间

李沐宛的声音很清脆，是个可爱的小女生。走进直播间的你很自信，像个优雅的小公主，轻轻流淌的声音富有美感，让人沉醉。需要注意“ j、q、x的发音，如“喜欢 ”、“骄傲”、“俊美”、“巨龙”这些词可以多练练。可暂时选择避开这些字词句，展现更完美的一面！永远不要停下前进的脚步哦，学无止境。相信你会更棒哒！

△小记者走进电台直播间

“大家好，我叫杨婧怡，今年11岁，在古城区福慧学校五年级三班上学，我的兴趣爱好是跳舞唱歌、画画、书法、下棋、阅读。我长大以后的梦想是当一名法官，主持正义。”

△小记者走进电台直播间

《月光下的中国》

我一直想为月光下的中国写一首诗

我喜欢她宁静的样子

喜欢她温柔中的强大力量

在夜色里她银装素裹

仿佛无数雪花的绽放，散发着

梅的清香

在我的故乡

在江南的古镇

我曾经生活的那个老街

就像一片茶叶

浸泡在如水的岁月里

即使到了子夜

在银色的月光下

青石板上

依然有异乡的游客

用稀疏的脚步

独自品尝

明月当空

……

△小记者走进电台直播间

杨婧怡同学：你的声音很好听，语言表达也很有条理性，基础也很好，语音语态语调基本都没有问题，有良好的语言素养，有较饱满的热情和精准的语感，可以把作品中的情感和思想传递的比较好，能引起听者共鸣。需要注意的是要适当使用一些技巧，气息的流动，不然诵读还是显得较平。

△小记者走进电台直播间

“大家好，我是丽江市实验学校的张文梓羽。我热爱学习，对知识总是充满好奇。在课余时间，我热衷于阅读和朗诵，阅读让我心灵得以沉静；朗诵能让我陶冶情操。我性格乐观开朗，善于团队合作，也乐于助人，总是愿意伸出援手帮助同学解决难题。无论面对什么挑战，我都会以积极的态度去面对,努力寻找解决方法。”

△小记者走进电台直播间

《海上日出》

为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞。慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云片也突然有了光彩。

……

△小记者走进电台直播间

张文梓羽小同学：朴实明朗、大方自如、朗诵很有松弛感，有一定的技巧，给我们展开了一幅海上日出的美丽画卷。你的朗诵犹如清泉流淌,声音悠扬，令人心旷神怡，非常出色。建议多做四声音阶练习，增加音域区间，增强声音厚度，多做气息训练。

△小记者走进电台直播间

“大家好，我是和欣妍，今年8岁啦，来自丽江市实验学校二年级。我是一个特别喜欢笑，性格活泼开朗的小朋友。我喜欢唱歌、跳舞和画画，我的梦想是成为一名优秀的主持人，我喜欢站在舞台上闪闪发光的自己。 我会努力学习，完成自己的梦想。我很喜欢交朋友，我相信我们很快就会成为好朋友!”

△小记者走进电台直播间

《中国少年》

我们出生在中国的大地

我们是黑头发黄皮肤的子孙

我们的母亲是九曲十八弯的黄河

我们的父亲是奔腾不息的长江

我们是东方初升的朝阳

我们是国家未来的脊梁

我们肩负华夏崛起的重

任我们是中华民族复兴的希望

我们孝敬父母尊重师长

我们勤奋学习天天向上

我们热爱劳动乐于助人

我们锻炼身体健康成长

                                                               ……

△小记者走进电台直播间

和欣妍小同学：语言面貌良好,有节奏感,放松自如,发音准确,让人听着挺舒服。从你的作品选择能看出你是一位新时代好少年，小小的身体却有着大大的能量，值得点赞！诵读时要注意气息的起伏，整体要有一定的力度，停顿、重音和语速要掌握，这样就能使整篇朗读充满节奏感和韵律美啦。

△小记者走进电台直播间