当晨雾还没散尽，云县爱华完小校门口的百年老榕树已经苏醒——榕树叶隙漏下的光斑跳在孩子们的书包上，值班老师的红袖章映着朝阳，把“全国教育系统先进集体”的喜报衬得格外鲜亮。

以“以科研提质、以质量立校、以特色兴校”为主线，朝着“规范化管理、优质化育人、特色化发展”的总目标迈进，云县爱华完全小学守着“普惠”二字76年，不是让孩子将就上学，而是把五育融合，立德树人的理念落进每一堂课，让每个孩子都能找到属于自己的光。

课堂里的“创意魔法”是寓教于乐的生动体现。低年级教室，老师用彩色积木搭出“云县老街的商铺”，孩子们边数积木边算“买3颗酸角糖要5角钱，付1元能找多少”；中高年级的“项目式学习”上，孩子们带着笔记本蹲在老榕树旁，记录“树龄与年轮的关系”，又跑到社区垃圾分类站，用数据画出“家乡的环保地图”。

这份教学实力也得到多级认可：2020年，学校被云南省妇女联合会、云南省人力资源和社会保障厅评定为“云南省三八红旗集体”；2021年，又获中共临沧市委、临沧市人民政府授予的“2021年度教育工作先进集体”；2023年，更跻身“云南省教育工作先进集体”行列，一步步朝着“优质化育人”目标迈进。

晚辅导时间段的校园，更是一片沸腾的“成长乐园”。音乐室里，竖笛吹出的《月光下的凤尾竹》飘出窗外，和老街的叫卖声叠在一起；足球场边，教练喊着“传球！”，球鞋摩擦草地的沙沙声里，混着孩子们的呐喊；书法室里，松烟和墨香漫过走廊。作为爱华完小的另一大亮点，课后服务是学校根据学生兴趣开设了书法、绘画、足球、合唱等8个社团，所有社团均由本校教师或外聘的公益志愿者授课，保证了教育教学质量。

“我最喜欢读古诗和童话故事，我觉得读书就像交朋友，能学到很多知识，也能收获很多快乐。”说话的是三年级学生张登宁，她正在学校图书馆里挑选自己想读的课外书，提起在爱华完小的三年，张登宁眼里亮着光：“学校每年都有‘阅读季活动’，我们能读到好多自己喜欢的故事，现在，读书已经成了我们课余生活最重要的一部分，大家都特别期待每天的阅读时间。”摸了摸胸前的红领巾，张登宁认真补充道：“老师说，就像校园里的老榕树一样，不管我们是什么样的小树苗，都能被好好照顾，慢慢长出自己的枝丫。”

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。云县爱华完全小学是云县教育发展的一个缩影。近年来，全县各项教育工作取得了长足进步。目前，全县共有全国校园足球特色学校2所、全国义务教育标准化学校118所、全国教育系统先进集体1个、全国模范教师1名。这些荣誉像一串珍珠，串起了“让每个云县孩子都能上好学”的承诺。未来，当更多边疆学校跟着爱华完小“科研提质、特色兴校”的脚步，以“规范化管理”的扎实举措，持续书写着边疆教育的新答卷，云县的教育沃土上，定会开出更多“公平而有质量”的幸福之花。

来源：临沧新闻网

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