在福贡县上帕中学,有这样一位90后青年教师,他自2019年9月踏上三尺讲台以来,便将满腔热忱倾注于教育事业。六载春秋,他始终坚守初中数学教学与班主任工作岗位,兢兢业业,默默奉献,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他,就是优秀共产党员、深受师生爱戴的刀金朝老师。

刀金朝:我是来自怒江州泸水市的傣族,在我来到福贡县上帕中学之前,我对傈僳话一点不通,因为语言交流的障碍,给我的班主任工作带来了一定的困难。经过两届的班主任带班,现在对傈僳话不仅能听懂一些,也可以简单地和家长交流。

担任班主任工作,刀金朝老师始终将这份职责视若生命般珍视,以全身心的投入践行教育使命。他不仅是学生学业路上的指导者,细致答疑解惑、助力知识积累,更是他们心灵的温暖守护者与成长的坚定引路人。他高度关注学生的身心健康与全面发展,始终将道德品质培育和社会责任感塑造融入日常班级管理的每一处细节,课堂讲解中融入价值观引导,课间交流时传递责任意识,让育人目标自然落地。在班级建设中,他通过认真考察选拔班干部,再以“手把手教学、常态化赋能”的方式用心培养,帮助他们掌握管理方法、提升服务能力,逐步构建起高效运转的学生自主管理体系;同时,他精心组织主题班会、文体活动、实践研学等丰富多彩的班级活动,在互动协作中增强班级凝聚力,成功营造出和谐、积极、向上的班级氛围,让班级成为学生成长的优质沃土。此外,刀金朝老师深知家校共育是学生成长的重要支撑,始终与家长保持密切且高效的沟通,通过家长会、电话随访、线上分享等多种形式,及时反馈学生在校表现,耐心倾听家长的教育诉求,共同探讨适配的育人方案。这份双向奔赴的协作,搭建起家校合作的坚实桥梁,为每一位学生的健康成长筑牢了保障。

刀金朝在教育领域的专业能力同样亮眼,他始终以积极热忱的态度深耕教研一线,不仅主动参与各类教研活动汲取实践经验,更坚持广泛涉猎多学科知识、系统学习先进教育教学理论,用持续的钻研与积累夯实专业根基。这份对教育事业的执着追求与脚踏实地的努力,最终在重要赛事与培训项目中得到充分印证——他在云南省中小学县级学科带头人培训项目中展现出深厚的学科引领素养,在福贡县上帕中学青年教师解题能力竞赛中凸显出扎实的教学实战功底,凭借出色表现双双斩获一等奖,其过硬的专业实力与综合素养也由此得到有力彰显。

福贡县上帕中学数学教研组组长 张小利:刀老师虽然是年轻的教师,但是他热爱学习,进步很快,先后担任学校的事务长和督查室的工作,现在是年级副组长。他不仅在管理方面很有能力,在教学方面也很有想法,很有创新。

作为一名数学教师,刀金朝老师始终将“以学生为中心”的理念贯穿教学全过程。他深知兴趣是最好的老师,精心设计每一份教案,力求课堂教学既富有实效又充满趣味,着力激发学生的学习动力。他不仅注重传授数学知识,更将提升学生的数学素养和逻辑思维能力作为核心目标。面对学生的个体差异,他坚持因材施教,耐心辅导,努力让每一位学生都能在数学世界里找到属于自己的乐趣和成就感。

刀金朝:我在担任班主任工作的同时,还负责数学教学,在新课改的背景下,数学教学融入了跨学科的知识,学生学习从简单的记忆学习到理解性的融会贯通学习。

履职以来,刀金朝老师勤勤恳恳、任劳任怨,时刻以共产党员的标准严格要求自己,出色地完成了各项教育教学任务。他的付出也得到了充分的肯定,先后荣获“福贡县教育体育系统优秀共产党员”“上帕中学优秀共产党员”“上帕镇优秀教师”“师德标兵”等多项荣誉称号。这些荣誉,是对他过往工作最好的褒奖,更是激励他不断前行的动力。

刀金朝老师用六年的青春与汗水,诠释了一名新时代边疆人民教师的责任与担当。他扎根基层,默默耕耘,在平凡的岗位上绽放着耀眼的光芒,树立了爱岗敬业、无私奉献的榜样。
来源:福贡县融媒体中心
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