耿马:产教融合普新篇 绿色育人启新程

2026-06-05 15:18:18 阅读量3239 字数1808

 职业教育是赋能地方发展、培育技能人才、助力乡村振兴的重要基石。近年来,临沧市耿马傣族佤族自治县职业教育中心立足边疆县域发展实际,紧扣全县绿色特色产业、低空经济、应急安防、基层治理、民生服务等发展布局,坚守立德树人根本任务,深耕产教融合、校企合作、绿色育人办学路径,不断优化专业结构、创新育人模式、夯实实训载体,推动职业教育与地方产业同频共生、双向赋能,以优质职教力量书写边疆育人崭新答卷。

立足县域实际,优化专业布局筑牢育人根基。耿马县物产资源丰富,蔗糖、茶叶、坚果、现代农业、边境文旅等特色产业优势突出。学校坚持围绕产业办专业、办好专业促产业,精准对接本地市场用工需求,科学调整优化专业设置,目前重点开设汽车运用与维修(新能源方向)、法律事务、无人机操控与维护、美发与形象设计、森林消防五大骨干专业,精准匹配地方产业升级、低空经济发展、应急安防保障、基层法治建设和民生服务用工需求。

目前学校现有在校学生370余人,专任教师32名,持续完善师资队伍建设,常态化开展教师教研研修、企业跟岗锻炼,打造 “双师型” 教师队伍,现有双师型教师占比达到52%。同时持续完善校园基础设施、实训场地、功能教室建设,配齐各类实训设备,建成新能源汽修实训室、森林消防实训基地、无人机实训场地、形象设计专业实训室、茶艺实训室、电子阅览室等,构建课堂教学、实操实训、素养培育一体的教学体系,切实补齐县域职业教育发展短板,为技能人才培养夯实硬件基础。

深化产教融合,校企协同搭建成才平台。学校打破传统封闭办学模式,把产教融合作为职业教育提质增效的核心抓手,主动对接县域企业、汽修行业、文旅服务机构、政法基层单位、消防救援部门、低空经济相关企业,积极开展深度校企合作、校部合作,推行 “校内学习 + 企业实践” 人才培养模式。

依托耿马本地产业资源优势,先后与十余家本土企业、行业机构、政法及消防单位达成合作共建,共建校外实训就业基地8个。让学生走出课堂、走进一线,沉浸式参与生产实操、岗位实训。汽车运用与维修(新能源)专业对接本地汽车商贸、汽修企业,开展新能源汽车检测、维修、保养实战实训;无人机操控与维护专业立足低空经济发展,投身农业植保、森林防火、边境巡逻、地理航测等场景,服务蔗糖、茶叶、坚果等现代农业产业发展;森林消防专业联动县消防救援大队常态化开展应急演练、抢险救灾实训,提升专业应急处置能力;美发与形象设计专业依托校企共建实训教室,深耕美甲美睫、形象美学技能培养,对接行业市场就业创业;法律事务专业下沉乡镇司法所、社区治理站点,开展基层法律服务、矛盾纠纷调解等实践学习,助力边疆基层法治建设。

学校坚持以岗定学、以练促学,每年累计组织各类岗位实训实践活动10余场,年均输送实习就业学生100余名,有效缓解本地企业及基层单位技能用工短缺难题,实现学生就近实习、就地就业。

厚植绿色理念,涵养立德树人育人新风。办学过程中,耿马自治县职业教育中心始终践行绿色教育理念,将生态文明教育、勤俭节约教育、民族团结教育、法治安全教育、国防教育融入日常教学全过程,打造绿色校园、文明校园、书香校园、法治校园。

校园常态化开展垃圾分类、绿植养护、生态科普、节约粮食、法治宣传、国防安全教育等主题教育活动,引导广大学生树立尊重自然、绿色低碳、知法守法的生活理念。同时结合边疆民族地区特色,深耕民族团结进步育人工作,融合傣族、佤族多元民族文化,丰富校园文体活动,涵养学生良好品德与综合素质。我校常年踊跃参赛、屡创佳绩,历年市级技能大赛均斩获奖项,以赛促教、以赛促学已成育人常态。学校持续从严校园管理,规范学风校风,多措并举守护学生身心健康成长。

赋能长远发展,职教聚力助力乡村振兴。技能成才,匠心筑梦。多年来,耿马自治县职业教育中心持续为县域输送大批高素质技能型人才,累计多年来为本地各行各业培育实用型技能人才 1500 余人,一大批毕业生扎根家乡、返乡创业、立足岗位建功,在新能源汽修、低空无人机应用、应急消防救援、基层法律服务、美容形象设计等领域大展身手,成为助力耿马产业发展、基层建设、乡村振兴的新生力量。

征途漫漫,惟有奋进。下一步,耿马自治县职业教育中心将继续坚守职教初心,持续深化产教融合改革,精进绿色育人理念,不断提升办学质量与育人水平,深耕技能培育,厚植工匠精神,办好人民满意的边疆职业教育,为耿马经济社会高质量发展持续贡献职教力量。

来源:耿马融媒

【声明】如需转载丽江市融媒体中心名下任何平台发布的内容,请 点击这里 与我们建立有效联系。

© 丽江市融媒体中心
24小时网站违法和不良信息举报电话:0888-5112277 举报邮箱:LjrmTS@163.com
【声明】如需转载丽江市融媒体中心名下任何平台发布的内容,请 点击这里 与我们建立有效联系。

扫码阅读/转发