
7月19日,由省、市、区三级联动举办的“思奇宣讲・百千万行”理论宣讲活动在玉溪市红塔区聂耳故居开讲,昆明、玉溪两地宣讲员齐聚一堂,采用互动访谈宣讲形式,围绕“讲好‘聂耳和国歌的故事’”的深刻内涵和时代意义,共同探索红色文化传承的实践路径。

7月19日,“思奇宣讲・百千万行”理论宣讲活动在玉溪市红塔区聂耳故居开讲。(供图)
“聂耳的精神可以用十二个字概括:为党奋斗、为国而歌、为民呐喊。”宣讲开场,宣讲员、玉溪师范学院马克思主义学院院长、《聂耳图传》主编时遂营结合史料研究,沿着聂耳的成长轨迹,层层递进梳理《义勇军进行曲》的诞生历程,解读国歌旋律背后承载的赤诚爱国情怀、坚定人民立场、不渝革命信仰。
宣讲结合昆明、玉溪实践案例,分享了红色文化育人的落地路径。“在昆明,‘聂耳和国歌的故事’已嵌入春城市民日常生活。”宣讲员、昆明市五华区融媒体中心副主任黄元杰从日常采访和观察的角度,围绕昆明甬道街聂耳故居修缮、开馆,长春小学创办“我的同学是聂耳”理论宣讲志愿服务项目等案例,讲解了昆明如何把“聂耳和国歌的故事”讲在街巷间、讲到校园里,让厚重的红色故事变得可感可及。
“聂耳小学与聂耳故居隔街相望,是我们独一无二的育人财富。”宣讲中,宣讲员、玉溪聂耳小学教育集团党委书记杨翠英分享了玉溪用“馆校共建”的模式,拓宽教育场域、丰富课堂样态的探索实践,“为了让‘聂耳和国歌的故事’活起来、动起来,我们把场馆变教室、把活动变课程,让思政课程、美术写生、中队活动走进聂耳故居、聂耳纪念馆,把静态的历史转化为孩子们可参与、可体验的生动课堂。”
“讲好‘聂耳和国歌的故事’,不仅是对革命历史的铭记,更是对时代使命的担当。”宣讲在主持人的结语中落下帷幕,这一场从历史到当下、从理论到实践的宣讲,赢得现场阵阵掌声,大家纷纷表示,要将此次学习收获转化为实干动力,自觉传承红色基因、赓续红色血脉,以实际行动践行初心使命。

供稿/玉溪市委讲师团(唐林)、玉溪市融媒体中心(何超)、玉溪市红塔区融媒体中心(李园园 杨红昌)
责编/李映芳
二审/李桥
终审/和继贤
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