江南是花的世界，红似火，和如阳；江南是水的世界，澄澈似晴空，青碧如蓝宇，天在水，水映天。好一个江南。在今天的天雨流芳节目当中，就让我们跟随着祥和中心校白龙潭小学李丽美老师以及四(2)班全体同学，一同《忆江南》！

春江水绿，红艳艳的阳光洒满了江岸，更显得绿波粼粼。于是红者更红，“红胜火”；绿者更绿，“绿如蓝”。李老师带着孩子们有感情的朗读文章。在读中悟情、在读中生情、在读中赏文。

江南最独特的魅力，可以概括为一个字，那就是——柔。无论是山，是水，是人，还是风雨，还是建筑，给人以细腻柔和的感觉，宛如小家碧玉，天然一段风情。孩子们，在探究诗意中，以知促情，品味江南之美。

课堂上，老师和孩子一同品词赏句，想象悟情。江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。江南多水，水中有莲，风吹荷叶荡漾，花开清风送来，小舟轻荡，采莲人歌声悠远。回归生活，不禁感叹，我们要学会珍惜现在。

如果你累了，去江南走走，江南的宁静与美好，能治愈你。正是江南好风景，落花时节又逢君。

主题简介:

《忆江南》是唐代诗人白居易的组词作品，共有三首词。第一首词总写对江南的回忆，选择了江花和春水，衬以日出和春天的背景，显得十分鲜艳奇丽，生动地描绘出江南春意盎然的大好景象。这次教学的就是其中的第一首词。

第一首摄取一年之春的江南景色，写得生机盎然，色彩艳丽。“日出江花红胜火”一句刻画在初日映照下的江畔春花，红得胜过火焰。表现出春天花卉的生机勃勃之态，使人感到江南春色浓艳、热烈之美。次句说“春来江水绿如蓝”。春水荡漾，碧波千里，诗人更夸张地形容它比蓝草还要绿，这深浓的碧绿色，与上句日映江花的火红色相映发，便觉更加绚丽夺目。诗人敷彩设色，用色彩明艳的词藻，很好地显示出江南春色的迷人之态，像作者这样长期居住在苏杭的人自然是“能不忆江南!”即便素未到过江南的人也会急欲一睹为快.