天雨流芳 主题课堂
金山中心完小
班级:六年级
教师:和爱琼
主题:《长方体和正方体的整理与复习》
之前的课堂上,学生已经掌握了长方形、正方形的周长及面积意义、面积单位、面积计算方法等知识,并能够解答比较简单的相关习题。但是学生对于长方形、正方形的周与面积之间的关系、利用所学知识合理解决生活实际问题等方面不太清晰明确,来自于金山中心完小的和爱琼老师为六年级同学上了一堂主题为《长方体和正方体的整理与复习》的主题课,在整个课堂教学过程中,和老师与全班同学一起回忆整理《长方形与正方形》的知识点,通过观察、比较、计算等方法使学生的空间观念、实际解题的能力得到进一步巩固提高。同时,我们应该认识到学生在学习的过程中,空间观的形成、思考推理方法的初试、解决问题的思维方法的学习,对于今后学习其它平面图形相关知识有着重要影响。

课堂上,和老师用课件演示长方体“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”六个面。师生共同复习长方体和正方体的面的特征,结合长方体和正方体的展开图得出长方体和正方体六个面的特征。并观察长方体和正方体的的展开图,看看哪些面的面积相等,长方体中每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系?

在日常生活和生产中,我们除了要认识正方形、长方形,经常我们需要计算一些长方体或正方体的周长、面积、体积、表面积等,那么,和老师根据学生的解题思路进行板书。

教学过程中,和老师通过比较多种计算方法,请同学们交流算法,并说说通过今天这堂主题课学习到了哪些知识,对我们的日常生产生活又有着怎样的作用和影响?
从孩子们接触“数学”这门学科开始,老师就希望大家通过数学的学习拥有“活”的智慧,而不是“死”的知识。学生们结合有关长方体和正方体的知识,谈体会、说感受、提建议。学生在分析和交流中,对长方体和正方体的知识有了更进一步的认识。让学生感受到数学与生活的联系,体会到学习数学的价值,体验到学习数学的乐趣。让数学贴近生活,使学生发现数学就在身边,因为数学源于生活,又用于生活。
主题介绍
通过对长方体和正方体的知识系统化的整理、复习、查缺补漏。使学生进一步掌握长方体和正方体的知识及内在联系,学习复习整理的方法,并能灵活运用知识解决实际问题,培养学生解决问题的能力。结合有关长方体和正方体的知识,谈体会、说感受、提建议。学生在分析和交流中,对长方体和正方体的知识有了更进一步的认识。让学生感受到数学与生活的联系,体会到学习数学的价值,体验到学习数学的乐趣。让数学贴近生活,使学生发现数学就在身边,因为数学源于生活,又用于生活。

教师介绍
和爱琼:金山中心完小教师。从事教育事业近三十一年,热爱教育事业,热爱学校,热情工作,善于学习,持之以恒,孜孜以求。把新的教学理念带入课堂,师生和谐,教学相长。擅长数学教学。多次获古城区优秀教师称号。
人生格言:勤勤恳恳工作,认认真真做事。让我们用真心、诚心、爱心对待每一位学生。


节目制作:杨超
新媒体编辑:杨超
编审:李霞、赵文立
终审:马湘 和红军

(发稿编辑:本台报道)
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