学习党史总能让人受益匪浅。习近平总书记强调：历史是“最好的教科书”、“最好的老师”、“最好的清醒剂”、“最好的营养剂”，“历史是一面镜子，从历史中得到启迪、得到定力”。

    党史学习教育是学校教育的重要组成部分，广大师生应“不忘历史、不忘初心”，“知史爱党，知史爱国”。

    首先，党史是广大师生的必修课。党的历史是全党的宝贵精神财富，是中国历史文化的重要组成部分。党史是党员的必修课，也是新时代广大师生的必修课。

    回顾党的历史，建党100周年来，中国共产党从无到有，从小到大，从弱到强，用自己的信念和智慧谱写了近代中国发展的壮丽篇章。党史就是一部近代中国的革命史、发展史、建设史，期间经历了无数挫折，创造了无数奇迹，也收获了无数辉煌，可谓历经磨难而始终不衰，千锤百炼便更加坚强。

    习近平总书记指出，关于学习历史，“特别是对中国古代史、中国近现代史、中国共产党党史的学习”。关于学习党史，“要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物”。关于学习党史的目的，“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量”。可见，我们学习党史，不仅是为了缅怀历史，更是为了不忘初心、牢记使命，奋进担当、砥砺前行。

    广大师生应把学习党史作为最基本的学习要求，作为最基本的党性要求，作为毕生的修身之道。只有加强党史学习，不断提升自我涵养，不断强化党性修养，才能更加坚定理想信念，成为可信、可敬、可靠、乐为、敢为、有为的教师群体。只有加强党史学习，进一步树立马克思主义的历史观和方法论，才能自觉地认识历史、继承历史，从历史发展进程中汲取经验和智慧，获得继往开来的强大动力。

    其次，党史学习教育是学校教育的核心要务。学校是开展“党史学习教育”的主阵地，开展党史学习教育必将激励广大师生不忘初心，牢记使命，坚定理想信念，永远跟党走。

    党史学习教育是学校教育的核心。习近平总书记要求，学校教育，要在学生中加强中国历史教育，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，“要给学生讲清楚这一被实践证明了的历史逻辑和现实逻辑，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不被任何干扰所惑，立志肩负起民族复兴的时代重任。”

    党史学习教育是对广大教师的要求。习近平总书记要求，思政课老师要有“历史视野”，要“通过生动、深入、具体的纵横比较，把一些道理讲明白、讲清楚”。只有树立起正确的历史观，才能引导学生理解我们党选择中国特色社会主义道路的必要性和必然性，才能鼓舞学生把“爱国情、强国志、报国行”自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

党史学习教育是抓好广大青少年爱国主义教育的需要。要“在学生中加强中国历史特别是中国近现代史、中国革命史、中国共产党史、中华人民共和国史、中国改革开放史等的教育”，以“知史爱党、知史爱国”。

    学校教育应把党史学习教育作为第一要务。只有学习党史，传承发扬我们党在长期奋斗中铸就的伟大精神，才能争做“四有”好老师，争做合格的社会主义建设者和接班人。只有开展党史教育，将中国共产党历史、爱国主义情怀等内容融入教育教学中，才能正确引导广大师生坚定不移为建设社会主义现代化强国而奋斗。只有实施党史学习教育，让广大师生更加深入地认识和了解我们党的建党历史和发展历程，更加深入地去了解家乡的红色文化，才能促进他们要更加努力工作和学习，把握时代机会，砥砺奋进，以更加昂扬的姿态，积极投身中华民族伟大复兴中国梦的实践中。

    奋进新时代，初心不忘，使命如山，我们应加强党史学习，并把党史学习教育作为学校教育的核心要务，让广大师生进一步增强“知史爱党、知史爱国”，“守初心、担使命”的思想和行动自觉，积极为教育事业发展做出应有的贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力奋斗。

（作者：杨春）

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