点亮心灯 做传递爱的点灯人
擎起火把 做有温度的教育者
放下身姿 做充满智慧的陪伴者
为心灵护航 为成长扬帆
让我们共赴一场温暖的修行
护航成长 同在阳光下
本节目由共青团丽江市委
丽江市融媒体中心打造
古城区关工委 李丽仙
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教育就好比种庄稼，由于地域不同，种植的农作物也会有所区别，什么时候掐苗、除草、浇水都应遵循植物生长特点。
小学多陪伴
小学是家庭教育最初的底色。教育学上有一个著名的“剪刀效应”，指的是父母在儿童时期越是耗时耗精力地陪伴孩子，长大后教育越是省心省力。
1、学习习惯的培养
2、生活自理能力的培养
一是培养孩子的独立意识。
二是培养孩子的生活自理能力。
三是培养孩子服务性劳动的能力。
四是培养孩子的时间观念。
五是培养孩子的自我保护意识。
初中重尊重
初中阶段拉开了孩子进入青春期的序幕，一场狂风骤雨必然经过千家万户。孩子一旦进入青春期，心理如雨后春笋般成长，自我独立意识的增强，人际关系的危机和挑战让他们容易陷入情感漩涡的挣扎之中。
1、多聊天：凡事多和孩子商量，征求他们的意见和想法，同时鼓励孩子表达自己的真实想法。
2、 察情绪：作为孩子的第一责任人，也应当及时关注孩子情绪动态变化。
高中懂放手
高中要允许孩子开自己的花，父母的第一个任务是和孩子亲密，呵护其成长；第二个任务是和孩子分离，促进其独立。
1、慢下来：学会慢下来，闲时种种花，约老友煮茶谈心，坚持阅读和写字，练习瑜伽，爬山，养鸟，培养自己的兴趣爱好，这样就不会像监控般24小时盯着孩子。
2、懒一点：父母的手懒一点，孩子才能学会顶天立地；父母的嘴懒一点，孩子才能学会自主管理；父母的心懒一点，孩子才能学会一往无前。
希望家长们：以陪伴为圆心，以平等尊重和适当放手为半径，在教育的地图上画出最美的圆。
采编：李婧
责编：白万朝
终审：张卫国
（发稿编辑：广播中心）
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