走进永胜八一红军小学，红色文化宣传栏、红色书屋及陈列室掩映在绿树丛中。“2017年以来，学校通过开展‘五红教育’、民族团结进步创建等工作，进一步改善了条件，丰富了学生生活，促进了学校全面发展，在学生心中播撒了爱国爱民的种子。”永胜八一红军小学校长杨从辉说。
永胜八一红军小学。（何世辉 摄）
永胜八一红军小学前身是永胜县仁和镇中心小学，建校于1940年，占地面积13200平方米，建筑面积5303平方米，现有25个教学班，在校学生1049人。2017年4月，学校被全国红军小学建设工程理事会命名为“中国工农红军永胜八一红军小学”。
学校成立以来，定期开展读红色书籍、看红色电影、讲红色故事、唱红色歌曲、跳红色舞蹈的“五红教育”，传承红色基因。
唱红色歌曲。（何世辉 摄）
学校图书室专门成立红色书籍专柜，每周组织学生开展红色书籍阅读兴趣小组活动；每周升旗仪式上，组织一至二名少先队员为全校师生讲红色故事；学校成立了一支红军小学舞蹈队，每周四下午举行红色舞蹈编排训练；每年元旦、六一儿童节，学校都组织文艺汇演，各班须有一个红色节目；每月邀请放映队到学校播放一部红色电影；每天课间休息和放学时间，不间断播放红色歌曲。通过阅读红色书籍，让刘胡兰、董存瑞、黄继光等英雄人物走进学生们的心田，感受革命英雄的大无畏精神；通过观看《战狼》《金刚川》《长津湖》等电影，培养学生们的爱国情怀；通过红歌大合唱比赛、舞蹈，培养学生们的爱国主义情怀和集体荣誉感。此外，学校还依托永胜毛氏宗祠、云南省边屯文化博物馆、毛泽东祖先纪念园、海腰革命烈士纪念馆、永胜县烈士陵园等开展爱国主义教育实践活动。
“1000多名学生中，除了仁和村委会的400名学生外，其余都来自仁和镇其他村委会及东山乡、六德乡。”杨从辉说，1049名学生中，有傈僳、彝、傣等民族学生705人。学校找准民族团结进步创建与教育教学工作的结合点，将“三个离不开”“四个共同”“五个认同”等民族团结进步思想深植于每一位师生心田；以“爱”为主线，营造“爱国、爱家、爱校、爱人、爱己”的育人氛围，将爱我中华的种子深埋在青少年的心灵深处。
主动接收仁和镇新田、汇源两个村委会部分村小组的搬迁户子女，并全部编入已有班级，让搬迁户子女与街道附近的子女同在一个班，让享受到最优质的教育。
对普遍家庭困难，交通不便，散居在宏德、新田、临江、朝阳、山依、打红等村委会的289名傈僳族学生，周末学校都会安排一名炊事员在校长的带领下为路途太远而留在学校的孩子们提供免费餐，确保每周无法返家的孩子们在校正常生活。老师纷纷解囊，为孩子们购买学习用品、给孩子们车费、帮生病的孩子们出钱买药、自费带孩子看病，让孩子们继续学习。
通过民族团结进步创建，让学生们感受祖国大家庭的关怀和温暖。
学校多方引进资源改善办学条件、丰富课后服务和学生假期生活。
2020年，学校牵手江南大学，每年暑假邀请江南大学的志愿者到学校为学生们开展为期20天的暑期夏令营活动，至今已开展4年，500多名学生受益。
2021年，学校牵手南京华衣助学助教基金会，在南京夫子庙小学的帮助下，改造完成了一间最漂亮的阅读馆。
2022年，在上海真爱梦想基金会的帮助下，建成7.0版梦想教室，并获得26万元的基础投资和3年100万元的后续培训基金。
2022年9月，学校牵手上海大华公益基金会，邀请华东师范大学和上海外国语学院的志愿者每周四为学生们开设英语、诵读、美术小班、美术大班、音乐5个网络直播班。
2023年9月，学校牵手一扇窗公益计划，开办了摄影网络教学班。
爱心力量的注入，不仅丰富了学校的课后服务内容和假期生活，还开阔了学生们的眼界。
杨从辉说：“爱国思想的撒播，让学校有了目标，有了干劲，促进了学校全面发展。”
学校组织推送的《缅怀革命先烈，传承红色基因，争做新时代红色少年》案例，荣获2020年度“云南省优秀少先队工作（活动）案例”；组织推选的诵读作品《延安，我把你追寻》在2020阅读中国“希望之光”经典诵读季活动中荣获优秀诵读作品；学校还涌现出了杨文茜、彭朝虹等新时代好少年。
阅读红色书籍。（何世辉 摄）
2021年，学校获得由中国关心下一代工作委员会、全国妇联、全国红军小学建设工程发展促进会、共青团中央、中国青少年发展基金会、“让红色基因代代相传”工作领导小组、红军小学建设工程理事会联合颁发的“传承红色基因 赓续红色血脉”先进单位奖牌。
2019年12月，校长杨从辉获全国红军小学优秀校长，2023年12月获永胜县第一批名校长，2024年3月任全国红军小学建设工程办公室校长工作委员会副主任。
“学校的全面发展，让学生们在家懂得孝敬父母，在外懂得爱国、爱家，明事理，知上进。”杨从辉说。
记者/何世辉
编辑/和真羽
责编/林彤
终审/杨国钧
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（发稿编辑：和真羽）
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