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在本期广播站课堂中，杨超姐姐带着孩子们进行思维的发散练习。发散思维要从角度，方向，关系，途径，方面，层次等方面进行迁移。例如，报纸是我们日常都能见到的。那么，报纸的用途，你能通过发散思维的方式用语言表达出来吗？
玩是孩子的天性，那么动手制作千奇百怪的起泡胶就需要孩子们的发散思维了。光动手还不行，如何动动巧嘴让大家也喜欢玩起泡胶，这就需要语言的魅力了。
节目制作：杨超
编辑制作：肖雪
编审：李霞、赵文立
终审：闵文新
总监制：马湘
（发稿编辑：本台报道）
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