丽江radio【丽江民族团结进步之声】以人为本,为学生终身发展奠基--蒙自市团结小学

2022-01-19 09:49:25 阅读量105524 字数947

           

创建快讯

“彰往而察来”,这是古代先贤的教导。中华民族拥有辉煌的历史,也有美好的未来:一是中华民族正在走向伟大复兴的光明前景,走向建设社会主义现代化国家的伟大目标;二是中华民族秉持并努力践行的构建人类命运共同体的理念,在各种国际事务中,正在为并将继续为人类文明作出新的贡献。


       

蒙自市团结小学始建于1922年,至今已有近百年的办学历史。前身是蒙自县红寨乡中心学校,蒙自市第四小学,学校于2019年8月正式更名为蒙自市团结小学。学校占地面积66亩,有在校学生4801名,其中外来务工人员随迁子女3038人,占全校学生总人数的63.3%(省外随迁子女720名,省内市外随迁子女2318名)。其中大部分是河口、屏边、元阳、红河等边疆县的随迁流动人口子女。全校学生中,共有22个民族,3022人,占全校的62.9%,其中以彝族、哈尼族、苗族、壮族为主。

学校以民族团结进步示范学校的创建为契机,大力推进“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的理念,全面加强铸牢中华民族共同体的思想意识形态主题宣传教育。

     


蒙自市团结小学校长 赵春

蒙自市团结小学根据学生区域分布广、多民族的特点,提出“(学校)以爱筑家、(教师)以爱育爱、(学生)以爱助梦”的办学理念,确立了“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学指导思想。

 从农村子女、随迁子女实际情况出发,以乡村少年宫建设为平台,以强化未成年人思想道德建设为主线,积极创建文明校园、和谐校园,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。

 广泛开展乡村少年宫项目活动,丰富学生的校园生活。拉丁舞、跆拳道、合唱团、足球队、科技体育等社团活动彰显了学生的个性特长。全校54个项目活动实现了“三定”目标:定时、定人、定成效目标。

 突出以人为本,关注特殊儿童教育。学校通过特殊儿童康复训练中心建设、成立家长委员会和家长学校、组建家校咨询团队等方式,以特殊儿童、特殊家庭给予积极关注,探索家校共育的新模式、新方法。




新媒体编辑:杨超

节目制作:杨超

编审:李霞 赵文立

终审:马湘 和红军





(发稿编辑:广播中心)

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