爱国是什么?
是爱故土山河,爱大好河山。
是爱骨肉同胞,
对中国人有深厚的感情。
是爱我们灿烂的文化,
把各民族紧紧凝聚在一起。
社会主义核心价值观中的爱国就是热爱自己的国家,是对自己家园的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节我们与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是中华民族精神的核心。
本期行走的思政课走进孩子们的课本和表演中,从《这盛世如你所愿》《以轻羽之躯 托和平之愿》 《生怕儿孙忘昔日 金沙江上话长征》《书生意气 少年中国》四个剧情中感受爱国的力量。
童话剧讲述了在动荡不安的年代里,青少年儿童如何坚守信念、不忘革命先辈的嘱托、勇敢追求理想,最终创造出一个繁荣、和谐、充满希望的社会。故事以红军战士和新中国两个不同时空地对话,激发少年儿童心怀感恩之情,珍惜幸福生活,高举红色旗帜,担当时代重任。
▲《这盛世如你所愿》童话剧演员合照。
▲《这盛世如你所愿》童话剧幼儿园师生排练现场。
经历岁月变迁,悲喜沧桑,华夏大地仍于霞光中绽放出耀眼光芒。这份民族自豪感,让大家感受到浓浓的爱国情。祖国母亲的嘱托我们时刻不忘,一定要好好学习,天天向上,用我们的智慧与坚定,建设美丽的中国。
▲《这盛世如你所愿》童话剧小朋友剧照。
该剧讲述了丽江人民的骄傲中国维和警察——和志虹的故事。该剧以和志虹怀揣和平向往、踏上维和征程展开。在海地,和志虹和队伍积极救援灾区群众,还与当地儿童交流,让孩子们感受到和平的重要性……
▲《以轻羽之躯 托和平之愿》剧组邀请原中国驻黎巴嫩维和人员、丽江市退役军人事务局工作人员和臣,给孩子们排练剧幕中的军事内容。
▲《以轻羽之躯 托和平之愿》演员排练现场。
36名同学通过课本剧设计的梦想启航、异国他乡的挑战、心灵的共鸣、归途与传承等4幕的情节诠释了和平与奉献的真谛,通过英雄和志虹的故事,宣扬了纳西族人民热爱和平、勇敢向善的精神。孩子们在演绎的过程中对这位英雄充满了崇高的敬意,也会在今后的学习生活中把和志虹烈士无私奉献的精神发扬下去。
▲《以轻羽之躯 托和平之愿》部分演员剧照。
1936年3月,红二、红六军团在取得乌蒙山回旋战胜利后,需北渡金沙江与红四方面军会合。剧情以红军巧渡金沙江的故事为主线,丽江人民积极迎接红军的到来,并且在石鼓渡江北上的过程中,老百姓救助红军战士,舍生忘死帮助红军渡江。丽江各族人民在红色精神的感召下,点燃了革命热情,推动革命武装斗争蓬勃发展。故事引领学生追寻革命足迹,汲取红色力量,以红色文化擦亮成长底色。
▲《生怕儿孙忘昔日 金沙江上话长征》演员细致修改容易出错的环节。
▲《生怕儿孙忘昔日 金沙江上话长征》演员商量剧情细节。
当年,丽江人民帮助红军抢渡金沙江的历史已定格在了那战火纷纷的年代,但爱国的红色的种子却播散在了丽江这片热土,一颗颗爱国的种子在边疆破土发芽,一代代边疆人民用自己的方式爱着祖国。或许他们爱国的方式不同,但是他们的精神激励着我们一代代人。
▲《生怕儿孙忘昔日 金沙江上话长征》部分演员合照。
在《书生意气 少年中国》为主题的作文课上,师生通过“五四运动”、“沁园春·长沙”、“2020抗疫”来探寻“书生意气”的内涵,剧情展现了只有努力奋斗,才有可能从绝望的困境中找到一丝生存的光明;只有奋起反抗,才有可能在生命的“五指山”中挣脱出来。天下兴亡,匹夫有责,号召更多的年青人为了民族的复兴,勇于担当,不断成长进步。
▲《书生意气 少年中国》演员整理舞台道具。
▲《书生意气 少年中国》演员商讨表演细节。
当同学们站在台上开始演绎先辈热血荐轩辕的经历起,有一团熊熊燃烧的烈火在他们心中燃烧,激情与愤怒一触即发,那一刻,为身为中国人而自豪,也感受到身为新一代年青人的责任与使命。
▲《书生意气 少年中国》部分演员合照。
爱国之情,如长江之水滔滔不绝;爱国之心,如泰山之巅巍峨挺立。愿吾辈以青春之名,护卫盛世之中华。“清澈的爱,只为中国”,应该成为当代年轻人发自内心的最强音。广大青少年要在传承中华优秀传统文化中涵养爱国情怀,培育社会主义核心价值观,不断激发爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行,厚植爱党爱国爱社会主义的情感,进一步了解国情民情,强化责任担当,在为全面建设社会主义现代化国家的砥砺奋斗中展现青春力量,书写精彩人生,爱国非空言,实则行于细微。每一分努力,皆是对祖国最深情的告白。
▲2024年课本剧《书生意气 少年中国》表演现场。
青春不拼搏
岂敢奢望美好明天
青春不奋斗
何来实现心中梦想
从现在开始
从我们开始
用青春吹响前进的号角
用青春灌溉理想的花朵
用青春谱写人生的赞歌
未来,我们可期
幸福,我们可取
编辑:杨四见
责编:赵文立
终审:李 霞
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