在壮阔幽深的怒江大峡谷，有人追逐繁华奔赴远方，也有人甘于清贫、扎根山野，默默守护着边疆孩子的求学梦想。
24年前，刚从大学毕业的青年李志华，怀揣教书育人的赤诚初心，毅然放弃优质就业机会，远赴条件艰苦的怒江泸水，成为泸水一中的一名人民教师。
二十四载寒来暑往，岁月更迭。如今的他，身兼学校第一党支部书记、体育教师、心理健康辅导教师数职。以党建铸魂、以体育育人、以暖心护航，用日复一日的坚守，在峡谷大地书写了一名基层党员教师的动人答卷。
弃优逐荒赴边城 青春无悔守峡谷
泸水一中
2002年，从西南师范大学（现西南大学）毕业的李志华，手握优质就业机会。一场在昆明举办的人才交流会，却彻底改写了他的人生轨迹。
他至今清晰记得，前来招聘的老校长坦言，怒江条件艰苦，但当地民风淳朴，孩子们渴求知识、期盼师资，最紧缺的是愿意扎根基层、坚守教育的工作者。寥寥数语，深深触动了出身农家的李志华。他深知大山学子求学的艰辛，始终怀揣教书育人、回馈乡土的赤诚初心，未提任何薪资待遇条件，在旁人诧异的目光中，毅然签下赴怒江任教的就业协议。
就这样，一纸契约、一腔初心，青年李志华奔赴群山阻隔、江水环绕的怒江峡谷，开启了与边疆教育相守相伴的育人征程。
那时的泸水一中地处偏远、交通闭塞，办学条件简陋，师资力量极度匮乏。更棘手的是，当地部分偏远村寨群众教育观念滞后，普遍存在“读书不如务工”的片面认知，不少家庭贫困、文化课基础薄弱的学生早早萌生辍学想法。艰苦的办学环境、繁重的教学任务、滞后的教育氛围，让许多青年教师望而却步。当年与他一同入职的青年教师，在随后数年陆续调离、辞职，最终留守者寥寥无几。
看着身边同事相继离开，李志华扎根边疆的初心从未动摇。“我是老百姓的娃娃，不怕吃苦。”这句质朴的话语，成为他二十余年坚守边疆教育的不变信条。
为留住每一名濒临失学的边疆学子，二十余年来，李志华坚持利用课余时间、周末休息日深入学生家中，与家长促膝长谈、宣讲政策，细致解读国家助学帮扶举措，逐步扭转群众陈旧的教育观念。针对自卑厌学、迷茫叛逆的学生，他耐心开导、暖心陪伴，用真诚消解学生的抵触情绪，用坚守守住边疆孩子的求学之路，二十四载间成功挽留了无数即将失学的边疆少年。
党建领航铸师魂 深耕阵地育新人
整理党建档案
入职次年，深受党组织初心使命感召的李志华，主动递交入党申请书，立志以党员身份践行育人初心、担当育才使命。经过四年基层锤炼与组织考察，2007年11月，李志华正式成为中共预备党员。近二十年党龄，他从一线普通党员成长为学校第一党支部书记，始终坚守育人本心，将党建工作与教育教学深度融合，以实干担当筑牢校园党建育人阵地。
祭扫烈士陵园
担任党支部书记六年来，李志华以身作则、率先垂范，扎实推进支部标准化规范化建设，抓实党员理论学习、师德师风建设及各项日常党建工作，带领支委班子凝心聚力、真抓实干。怒江本地红色教育点位分散、路途偏远，组织研学活动难度较大，但他从不敷衍懈怠，每年统筹组织支部党员前往烈士陵园、栗柴坝惨案遗址等红色基地开展研学活动，带领党员追忆革命历史、淬炼党性初心，将红色教育、民族团结教育贯穿党建工作全过程。
作为党支部书记，李志华高度重视党员队伍培育和青年教师思想引领，扎实做好人才传帮带工作。六年来，他悉心培育4名青年教师发展为正式党员、2名入党积极分子，带动4名青年教师主动递交入党申请书。针对校内业务精湛、能力突出但入党意愿薄弱的教师，他主动谈心交流、正向引导，积极带动青年教师向党组织靠拢，凝聚起支部干事创业的奋进力量。
“高中阶段是学生世界观、人生观、价值观成型的关键时期，帮孩子扣好人生第一粒扣子，是党员教师的责任与担当。”李志华如是说。党支部始终聚焦学生思政引领，常态化开展理想信念教育，引导优秀团员树立远大理想，六年累计带动五十余名学生递交入党申请书，培育二十余名学生成为入党积极分子。
在支部荣誉档案中，存放着许多荣誉证书，既有集体奖项，也有其他同志的个人荣誉，唯独没有李志华的个人表彰。“荣誉是集体的、是大家的，功劳属于一线奋斗的同事和年轻同志。作为党支部书记、老党员，做好服务、带头奉献是我的本分。”面对各类评优评先、荣誉表彰，他始终主动退让、淡泊名利。在他看来，个人得失微不足道，支部团队的成长、青年教师的进步、学生的成人成才，才是基层党建最珍贵的成果。正是这份无私豁达的格局，让支部上下凝心聚力、争先创优，先后有三十余名党员获评校级、县市级优秀党员，支部连续四年获评优秀党支部，营造了团结奋进、实干担当的优良育人氛围。
以体育人破壁垒 特长筑梦启新途
“成才的道路不是只有文化学习这一条路，坚持自己热爱的事情，同样可以通往成功。”这是李志华常对体育特长生说的话。
在边疆校园中，不少学生因文化课基础薄弱、长期缺乏认可，陷入自卑厌学的困境，对未来倍感迷茫。李志华始终坚信，每个孩子都有独特闪光点，成才从来不止文化课一条赛道。作为学校体育学科骨干教师，2003年，他牵头组建泸水一中建校以来首批大规模体育特长生队伍，提升了学校体育专业升学的规模，为无数基础薄弱的学子开辟了全新的成才路径。
二十余载寒暑更迭，李志华的体育训练工作从未间断。他坚持无偿利用每日下午五点至七点的课余时间带队训练，风雨无阻、全年无休。每一个训练日，他总是第一个到场布置场地，最后一个离场整理收尾。
“无论刮风下雨，我们的训练从未中断，李老师永远准时坚守训练场，认真对待每一次训练。”学生和鑫由衷感念道。
课余特长生训练
学生江墨冉极具运动天赋，但文化课基础薄弱、成绩平平，一度陷入自卑困境，甚至产生“躺平”心态。面对这样的学生，李志华一视同仁、绝不放弃。他善于观察学生的身体素质与耐力韧劲，主动发掘有运动潜力的学子，耐心开导他们走出自我否定的误区。他常常鼓励学生：“只要踏实拼搏、坚持热爱，练体育一样能考大学、改命运。”
老师的鼓励让江墨冉重拾自信，主动加入体育特长训练队伍。怀揣奋进动力，她对文化课的学习态度也悄然转变，不再将文化课视为负担，而是当作追逐梦想、实现升学目标的必经之路。如今，她的专项训练成绩稳步提升，文化课成绩也持续进步。她给自己定下明确目标：考取国家二级运动员证书，冲刺云南师范大学体育系。
训练场上，李志华严字当头、精益求精，摒弃粗放式训练模式，推行精细化、个性化育人管理。他为每名体育特长生建立专属成长档案，实行“一周一小测、一月一大测”，精准记录学生训练数据、体能变化与短板弱项。每当学生遭遇训练瓶颈、成绩停滞、心态浮躁崩溃时，他都会第一时间介入，分析问题、疏导情绪、定制专属提升方案，陪伴学生一步步突破自我、稳步成长。无论是主动参训的学生，还是他发掘的潜力苗子，他都因材施教、悉心培育。
训练场上的李志华严谨较真、一丝不苟，生活中的他却温柔暖心、细致入微。学生训练扭伤摔伤、身体不适，他第一时间查看伤情、妥善处置，遇紧急情况亲自送医、全程陪护照料。日复一日的暖心守护，让学生们倍感温暖、心生信赖，亲切地称呼他“华哥”。
二十余年深耕体育育人领域，李志华硕果累累。至今，他已累计培养五六百名体育专业上线学生，其中两三百名学子成功考入各类高等院校。曾经厌学迷茫、前途黯淡的边疆少年，在他的悉心培育下，磨砺出坚韧意志、重塑了自信人格，多数毕业生学成归来、扎根基层、回馈家乡。如今，体育特长生培养已成为泸水一中的特色育人品牌，每年都有二十余名学生通过体育特长圆梦大学。
温情守护少年心 润物无声渡芳华
学生心理健康测试
深耕体育教学之余，李志华还主动扛起学生心理健康辅导的重任。凭借本科及研究生阶段扎实的心理学专业功底，在学校专职心理教师紧缺、心理育人力量薄弱的现状下，他主动请缨、勇挑重担，在不缩减体育教学工作量的前提下，额外承担起全校心理健康教学、心理咨询与心理疏导工作。
学生心理健康知识宣讲
心理健康辅导课程不参与学业考试、不与绩效考评挂钩，是一项耗时费力、默默无闻的兜底性工作，但李志华始终毫无怨言、坚守初心。他深知，边疆少数民族学生成长环境特殊，部分学生性格内向敏感，受学业压力、家庭环境、亲子矛盾等因素影响，极易产生焦虑、自卑、叛逆等心理问题，亟须专业的心理引导与温柔的成长守护。
心理健康游园活动
心理健康游园活动
结合边疆学生的身心特点与成长需求，他精心备课、因材施教，将感恩教育、挫折教育、理想信念教育融入心理健康课堂，让抽象枯燥的心理知识变得通俗易懂、贴合学生实际。他长期驻守心理咨询室，耐心接待每一位来访学生，认真倾听孩子们的烦恼困惑，循序渐进疏导心结、缓解焦虑、化解矛盾。针对复杂心理个案，他主动对接专职教师协同处置、全程跟踪帮扶，牢牢守住学生心理健康底线。
除此之外，他主动担当育人兜底职责，积极配合学校开展新高考选科指导、学生生涯规划指导等工作，全方位、多角度护航学生健康成长。日复一日的温柔坚守，有效缓解了校园学生心理问题，学校心理问题发生率持续下降，越来越多的学生学会自我调节、向阳成长，以积极心态直面学业挑战、圆梦高考。
李志华说：“虽然心理健康辅导课没有绩效、不参与考核，但关乎学生一生的成长，我会一直坚持做下去。”
躬身传薪育后辈 坚守师德显担当
作为学校资深教师、老党员，李志华始终发挥党员先锋模范作用和老教师传帮带作用，毫无保留地助力青年教师成长。多年来，他悉心指导五六名青年体育教师，从课堂教学技巧、专项训练技法，到班级日常管理、学生思想动态把控、教师职业规划，全方位倾囊相授、悉心指导，助力青年教师快速站稳讲台、独当一面，为学校体育教育储备优质后备力量。
工作中履职尽责、默默奉献的李志华，在生活中同样坚守责任、勇于担当。他的爱人常年患病，日常照料任务繁重。一边是放不下的边疆教育事业，一边是需要悉心照料的家人，他从不推诿、从不抱怨，在工作与家庭之间双向坚守、平衡兼顾，以包容体谅涵养优良家风，以责任担当践行师德初心，用一言一行树立新时代人民教师的榜样。
副校长杨李彪这样评价李志华：不争名利、甘于奉献，工作踏实勤恳，待人真诚热心，真心帮扶青年教师成长。
廿四载扎根峡谷 平凡岗位书写不凡
没有惊天动地的壮举，只有日复一日的坚守；没有轰轰烈烈的伟业，只有年复一年的耕耘。
24年来，李志华以党员之责铸魂育人，以师者之心深耕讲台，以温柔坚守守护少年成长。舍弃繁华、扎根峡谷，他用青春、热爱与担当，补齐边疆教育短板，点亮一届届边疆学子的人生前路。
高山见证赤诚坚守，怒江镌刻育人初心。李志华以新时代基层党员教师的赤诚与担当，在平凡的岗位上淬炼党性、践行师德、默默奉献，彰显了边疆党员教师的先锋风采，书写了真挚厚重的育人答卷。
来源：泸水市融媒
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