从学前班起，杨丽娟便萌生从教念头。小学时，她常帮老师在黑板上抄作业；考大学时，她选择师范专业。工作后，她愈发感到，每个孩子节奏不同，成为更好的自己，不一定是成绩最拔尖，也可以是习惯变好、心态积极、愿意帮助同学。她相信，孩子被看见、被认可、被相信，就会主动向前。

亲子读书会，师生家长共读《解码青春期》。（供图）

担任班主任7年，她所带两届班级均获“古城区先进班集体”。她组织美食节、制作环保袋、捡垃圾、赏樱花等活动，注重家校协同，举办亲子读书会、亲子登山、家长开放日，邀请校外老师开设“遇见自己”“爱孩子更要懂孩子”“世界是一本书”等讲座。每到初三，她陪学生过集体生日，并用照片、视频和公众号“三秋的约定”记录成长。她说，活动须有教育意义，不搞形式。

杨丽娟陪初三孩子们一起过集体生日。（供图）

教学上，她2021年受聘为丽江市代丽梅英语名师工作室成员，2023年获古城区第十届中小学教师课堂教学技能竞赛初中组一等奖、丽江市第二届中青年教师高效课堂教学大赛初中学段英语学科三等奖，2024年微课获丽江市中小学师生信息素养大赛二等奖，2025年被认定为“古城区第七届骨干教师”，受聘为初中英语学科兼职教研员。她指导学生获丽江市首届“外教社杯”中学生英语风采大赛特等奖，获评优秀指导教师；2024年获古城区首届中学生心理剧大赛优秀指导教师。她还主持一项区级课题，参与两项区级课题。

杨丽娟指导孩子们排练心理剧，为参加古城区中学生心理剧大赛做准备。（供图）

亲子登山活动。（供图）

“让每一个孩子成为更好的自己。”杨丽娟说，未来将继续严慈相济、专业育人，组织有意义的活动，搭建家校沟通桥梁，把好理念和方法带回课堂。让每个孩子成为更好的自己，是她与“三秋”不变的约定。