“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。要让每个孩子眼里有光、心中有梦。”这是玉龙县文笔学校教育集团总校长奚吉兴深耕教育领域30年所秉持的理念。从一线教师到集团校长，他用脚步丈量教育初心，以实干诠释校长担当，带领学校走出了一条特色发展、质量提升的育人之路。
 

初见奚吉兴时，他正在给学生们上课。（丽江融媒记者 秦文静  摄）

长期的一线教学让奚吉兴对课堂有着深厚的感情，即便走上管理岗位，他仍坚持每周上课、听课、评课，并牵头推动“高效课堂”改革。针对传统教学模式的痛点，他提出“以生为本、自主探究”的教学理念，通过建立“小组合作学习”“分层教学指导”等机制，让课堂从“教师主讲”变为“学生主演”。仅两年时间，学生课堂参与度大幅提升，教学质量稳居区域前列。
 

奚吉兴认为，一所学校的核心竞争力是它的精气神，它决定着这所学校的办学质量、发展高度和长远未来。他格外注重调动学生积极性，成立学生会推动学生自主管理，让学生强化主人翁意识。
 

除了抓学生自主管理，奚吉兴还重视特色育人，学校打造了“读书节、艺术节、体育节”等三大节活动，每年开展经典诵读、非遗体验等活动30余场，让学生在实践中增长见识、涵养品格。如今，“活动育人”已成为学校的鲜明特色，多次获得教育部门表彰。
 

“‘三大节活动’让我们充分发挥特长、展示兴趣爱好，在学习之余放松身心、劳逸结合。”喜欢跳舞的初中生张昕容是这些活动中的积极分子。
 

会议室里，奚吉兴正专注倾听、精准点拨，为学校发展谋定方向。（丽江融媒记者 秦文静  摄）

“校长的核心职责，是带好一支有战斗力的教师队伍。”这是奚吉兴常挂在嘴边的话。他十分注意注重培养教师工作，通过“青蓝工程”结对帮扶、专项经费支持培训、搭建教研展示平台等方式培育骨干力量。对于青年教师，他还结对指导，从备课、上课到班级管理全程跟进。在他的带领下，学校教师团队的凝聚力、执行力显著提升。

“评职称、评优、评先，从来都只看实绩、看付出，不搞人情关系。看到很多老师从新手成长为骨干教师，他比谁都高兴。”教师杨建花表示，奚吉兴对教育事业的热爱感染着每一位老师。
 

2025年8月，文笔学校教育集团正式成立，玉龙县白沙中学纳入集团管理。这既是奚吉兴教育生涯的新起点，也是他践行“优质教育均衡发展”理念的主战场。作为总校长，他迅速牵头确立发展目标：3年内让文笔学校保持在全市前5名，将白沙中学建成玉龙县农村中学的示范学校，成绩提升至丽江市中上游水平，推动整个集团学校实现质的飞跃。
 

在他的努力下，文笔学校成为“引领玉龙县基础教育的标杆”，奚吉兴也因此荣获“云南省优秀校长”称号，但他最希望的是“看到孩子们眼里有光、心中有梦”。如今，他正带领文笔学校教育集团，践行“为党育人、为国育才”的使命，让优质教育的光芒照亮更多孩子的成长之路。
 

课间时分，校园的每个角落，都藏着孩子们的快乐瞬间。（丽江融媒记者 秦文静  摄）

“让每一个学生对未来充满希望，有自己的理想信念。看到孩子们健康、快乐成长，对生活充满希望、积极追求，我觉得自己的付出是值得的。”奚吉兴感慨道。
 

记者/秦文静

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