古城区祥和中心校白龙潭小学带来的课本剧《不做沉默者》，讲述了一位内向的纳西族女孩木小雨，在目睹同桌好友遭受校园霸凌后，从最初的恐惧、沉默，到最终在老师、家人和法治教育的鼓励下，勇敢站出来指证霸凌者，并带动其他受害者一起发声的故事。
祥和中心校白龙潭小学课本剧《不做沉默者》排练现场。（丽江融媒记者 左林珏 摄）
校园霸凌是一个不容忽视的社会问题，它常常潜藏于“玩笑”的伪装与“沉默”的纵容之下。据了解，该校创作这部课本剧时，并未局限于展现霸凌带来的伤害，而是重点凸显青少年在困境中的成长与勇气，传递积极向上的价值导向。值得一提的是，剧本融入东巴文、纳西族祖孙对话中的古老智慧等本土文化符号，让反霸凌主题故事更具文化根基与民俗温情。
祥和中心校白龙潭小学课本剧《不做沉默者》排练现场。（丽江融媒记者 左林珏 摄）
《不做沉默者》演员均为五年级的学生，老师们选角的核心思路是“贴近角色，激发潜能”，优先挑选能深刻理解角色内心的学生，而非单纯追求演技表现。日常排练则分三步走：剧本围读，分析角色心理，理解每一句台词背后的含义；分幕精排，一幕一幕打磨，让同学们真正“成为”角色；联排与复盘，全程连贯排练，然后一起看录像回放，找问题，提建议。这个过程不仅提升了剧目质量，也培养了同学们的团队协作精神。
祥和中心校白龙潭小学课本剧《不做沉默者》排练现场。（丽江融媒记者 左林珏 摄）
这是祥和中心校白龙潭小学第四次参加课本剧大赛，老师和同学们期待通过这个兼具丽江特色和现实关怀的作品带到舞台上，展现学校育人风采。希望课本剧《不做沉默者》能像一粒种子，在更多孩子心中生根发芽，告诉大家：勇敢发声，拒绝霸凌，我们都不是沉默者。
祥和中心校白龙潭小学课本剧《不做沉默者》排练现场。（丽江融媒记者 左林珏 摄）
祥和中心校白龙潭小学课本剧《不做沉默者》排练花絮。（丽江融媒记者 左林珏 摄）
采编/左林珏
责编/杨四见
终审/张卫国
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