习近平党建思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，将习近平党建思想弘扬融入思政课建设全过程，既是增强课程思想性、理论性和亲和力、针对性的内在要求，也是培养堪当民族复兴重任时代新人的战略需要。

以党的政治建设为统领，把牢思政课建设的正确航向

坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，也是习近平党建思想的核心要义。高校思政课具有鲜明的政治属性，必须旗帜鲜明讲政治，把坚持和加强党的全面领导作为最高政治原则。

一要坚持政治性第一原则。在课程定位上，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，把思政课建设成为传播马克思主义科学理论、培育社会主义核心价值观的前沿阵地。在教学内容上，严格对标习近平新时代中国特色社会主义思想，充分反映党的理论创新最新成果。在教师选用上，严把政治关，确保思政课教师成为坚定的马克思主义者，做到“让有信仰的人讲信仰”。二要突出政治引领功能。深刻阐释党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，引导学生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。三要守住政治安全底线。坚持“课堂讲授有纪律”原则，健全完善教学内容审核把关机制，对教材选用、教案编写、课堂讲授进行全流程管理，确保思政课堂成为传播正能量、弘扬主旋律的清朗空间。

以思想建设为基础，夯实思政课建设的理论根基

坚持用党的创新理论凝心铸魂，坚持锤炼坚强党性，是习近平党建思想的重要内容。对于思政课而言，思想建设集中体现为用党的创新理论武装学生头脑，以科学的理论说服人、教育人、引导人。

一要深入推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。讲清楚习近平党建思想的时代背景、理论渊源、科学体系、核心要义、实践要求，引导学生在学懂弄通做实中感受马克思主义中国化时代化的理论魅力。二要把理想信念教育贯穿教学全过程。习近平党建思想坚持不忘初心、牢记使命，高度重视理想信念教育。思政课要讲清楚中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志，让学生在感悟信仰力量中补足精神之钙。三要弘扬和践行社会主义核心价值观。将社会主义核心价值观教育融入教学各环节，发挥其凝聚共识、成风化人的重要作用，引导青年扣好人生第一粒扣子。

以作风建设为抓手，厚植思政课建设的育人沃土

高校思政课建设必须以过硬作风带动教风学风，营造风清气正的育人生态。

一要大兴理论联系实际之风。教师要坚持马克思主义学风，走出书斋、深入社会，用鲜活的实践素材充实课堂教学；善于运用新时代十年伟大变革的生动案例，把“大道理”转化为“小故事”，让学生在社会大课堂中感悟真理力量。二要大兴密切联系学生之风。教师要坚持“以学生为中心”，走近学生、读懂学生，深入了解学生的思想困惑和成长需求，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，使教学更有针对性、更富亲和力。三要大兴批评与自我批评之风。教师要通过集体备课、同行评议、教学反思等方式，在切磋琢磨中提升教学水平。四要大兴艰苦奋斗之风。教师要静下心来钻研业务、深耕课堂，以精益求精的工匠精神打磨每一堂课。

以组织建设为保障，锻造高素质思政课教师队伍

坚持健全上下贯通、执行有力的组织体系，坚持建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍，为高校思政课教师队伍建设提供了根本指引。

一要强化思政课教师党支部建设。以提升组织力为重点，把思政课教师党支部建设成为团结凝聚教师的战斗堡垒。严格落实“三会一课”、组织生活会等制度，使教师在组织熔炉中淬炼党性，引导教师不忘初心、牢记使命，以教育家精神涵养育人情怀。把优秀思政课骨干吸纳到党组织中，形成“关键少数”带动绝大多数的良好局面。二要健全教师发展长效机制。按照“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的标准，完善准入、培训、考核、激励制度，在职称评审、评优表彰等方面给予政策倾斜，锻造一支让有信仰的人讲信仰的高素质思政课教师队伍，切实担负起培根铸魂、立德树人的时代重任。

以纪律建设为约束，涵养思政课建设的清朗生态

坚持用严明的纪律管全党治全党，是全面从严治党的治本之策。思政课教学具有鲜明的意识形态属性，必须以严明的政治纪律和规矩规范教师从教言行，筑牢课堂育人纪律防线。

一要严明政治纪律和政治规矩。思政课教师要把遵守政治纪律放在首位，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚持课堂讲授守纪律、公开言论守规矩。二要加强师德师风建设。引导教师以德立身、以德立学、以德施教，对师德失范行为实行“一票否决”。三要严格教学全过程管理。建立健全涵盖教材审核、教案检查、课堂督导、教学评价等方面的全链条管理机制，确保思政课教学始终沿着正确方向推进。

以制度建设为支撑，推动思政课建设常态长效

坚持制度治党、依规治党，落实管党治党政治责任，是习近平党建思想的重要内容。高校思政课建设须将制度建设贯穿始终，将制度优势转化为治理效能，以刚性约束保障常态化运行，将实践成果转化为长效机制，夯实立德树人的制度根基。

一要健全领导体制和工作机制。坚持全面从严治党，建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门协同配合的工作机制，把思政课建设纳入党建工作考核和办学质量评估体系。二要完善教学管理制度体系。在课程设置、教材选用、教学管理等方面建立健全制度规范，建立校领导联系思政课教师和上讲台讲思政课的制度。三要强化制度执行落实。建立教学督导、质量评估、反馈改进的闭环机制，把制度的刚性约束转化为推动思政课高质量发展的实际成效。

习近平党建思想是加强新时代党的建设的根本遵循，也是高校思政课建设的行动指南。将习近平党建思想的核心要义运用到思政课建设各方面全过程，以政治建设把牢航向、以思想建设凝心铸魂、以作风建设厚植沃土、以组织建设锻造队伍、以纪律建设涵养生态、以制度建设保障长效，方能持续增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，更好承担起为党育人、为国育才的光荣使命。

作者：孙思灿（丽江文化旅游学院）

【声明】如需转载丽江市融媒体中心名下任何平台发布的内容，请 点击这里 与我们建立有效联系。