2024年，依托沪滇协作交流干部团队，我们促成了某央企与丽江市玉龙县“国家农村产业融合示范园项目”签署战略合作协议，并就数智农销平台的搭建展开初步探讨。在这场“双城实践”中，我深刻体会到：丽江坐拥高原特色农业的“富矿”与国家战略叠加的政策红利，长三角区域则
党的二十届四中全会是在我国即将胜利完成“十四五”主要目标任务，进入基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期召开的一次重要会议。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（以下简称《建议》），是我们党历史上又一个重要
情景剧《微光如炬》以宁蒗县司法工作者毛建忠的真实经历为蓝本，将个人成长弧光嵌入小凉山法治建设的壮阔年轮，以“光”为叙事灵魂贯穿始终。从幼年火塘边摇曳的希望星点，到成年掌心高举的普法火把，再到万千乡亲汇聚的法治星河，生动诠释“微光虽渺，亦能如炬”的深刻哲思，
玉龙县白沙镇是纳西文化的重要发源地之一，也是“茶马古道”重镇，境内拥有12个A级旅游景区，12个国家和省市级非物质文化遗产、文物保护单位，因保存完好的纳西族传统建筑群、独特的东巴文化和壮丽的玉龙雪山风光而闻名，构成了“雪山—古城—田园”三位一体的独特景观体
“人民城市人民建，人民城市为人民”，以整体智治持续推进中国式现代化人民城市基层应急管理能力提升，是民生工作的底线。2025年7月，中央城市工作会议指出，安全可靠的韧性城市是现代化人民城市的科学内涵，并对提高现代化人民城市基层应急管理能力作出系统部署。同年8
2025年3月19日，习近平总书记考察云南调研丽江时指出：“丽江有美丽风光、有特色文化、有很高知名度，一定能走出一条持续健康的文旅发展之路。”习近平总书记考察云南调研丽江重要讲话重要指示精神为新时代新征程丽江乃至全国文旅产业发展提供了根本遵循、注入了强劲动
党的二十届四中全会擘画了新征程的宏伟蓝图，其中，“人民”二字重若千钧。全会提出，要“加大保障和改善民生力度，扎实推进全体人民共同富裕”。这就要求我们必须将增进民生福祉置于更加重要的位置，用心用情用力解决好人民群众急难愁盼问题，在扎实推进共同富裕中谱写时代新
城市形象是地方发展的无形资产，既决定着地域吸引力与竞争力，更承载着居民的文化认同与情感归属。然而，在发展进程中，不少城市陷入“千城一面”的趋同困境。互联网时代信息爆炸与碎片化传播，也让丽江的城市形象逐渐模糊，大众对其认知多停留在“雪山+古城”的浅层标签，未
教育是国之大计、党之大计。2023年9月9日，习近平总书记致全国优秀教师代表的信中提到：大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。奔涌而来的数
10月12日《云南日报》刊发评论员文章《推动云南城市发展迈上新台阶》推动云南城市发展迈上新台阶云南日报评论员 金秋十月，收获与希望同行。10月11日，省委城市工作会议在昆明召开，深入学习贯彻习近平总书记关于城市工作的重要论述，全面落实中央城市工作会议部署
地球是全人类的共同家园，建设绿色家园是人类的共同梦想。习近平生态文明思想不仅致力于建设美丽中国，而且致力于建设清洁美丽的世界；不仅是中国生态文明建设的根本遵循和行动指南，也为共谋全球生态文明建设之路贡献了中国智慧和中国方案。今年7月出版的《习近平生态文明文
在马克思主义理论体系中，教育作为推动社会结构变革的重要力量，是社会关系再生产与阶层流动的关键杠杆。张桂梅创办丽江华坪女子高级中学17年来，已助力2000多名山区女孩改变命运，这一实践不仅为解读教育促进阶层流动的功能提供了典型样本，更生动诠释了马克思所提出的
习近平总书记考察云南调研丽江时，对丽江的民族工作和文旅产业发展高度重视，强调要加强边疆民族地区治理，拓宽各民族全方位嵌入的实践路径，要求丽江走出一条持续健康的文旅发展之路。丽江应抓住全省“旅游”向“旅居”业态发展的重大机遇，科学把握文旅产业与民族工作的内在
随着数字化浪潮兴起，“指尖办公”在赋能基层的同时，也在一些地区和部门异化成了滋生形式主义的温床。今年以来，浙江部署开展“屏幕中的形式主义”专项整治行动，对全省各级各单位公务视频、PPT等情况进行大排查、大起底，全面摸清底数、掌握情况、督促整改，推动公务政务
基础不牢，地动山摇。基层工作是落实党和国家政策部署的“最后一公里”，是听民声、察民情、解民忧的“神经末梢”。近期笔者调研发现，在落实基层减负政策的过程中，存在“只做不说”的隐形加码和“只说不做”的虚假落实，这些苗头必须警惕。“只做不说”，实为明减暗增的逆向
时下，市委高度重视丽江教育发展工作，带领全市各族人民同心同德、团结奋斗，切实加快推进教育强市建设，并不断取得明显成效，极大地增强了新形势下加快发展丽江教育的信心和决心。习近平总书记考察云南调研丽江时指出：“丽江是个好地方，一定会发展得更好”；“丽江有美丽风
作为一名高校思政教育工作者，践行中央八项规定精神不仅是改进工作作风的纪律要求，更是在民族地区落实立德树人根本任务的必然选择。这需要从理论、实践、文化、价值四个维度构建育人体系，让纪律要求转化为铸魂育人的内生动力，在边疆教育沃土中培育清正之风与时代新人。理论
党的作风是党的形象，关系人心向背，决定党和国家事业成败。习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，深刻阐述了加强党的作风建设的有效途径、重要目的和制度保障。当前，全党上下扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，省、市一体推进集中纠治党员干部和公职人员违
深入学习贯彻习近平总书记考察云南调研丽江重要讲话重要指示精神，结合沪滇协作上海跟岗学习感悟，笔者认为，在新兴产业发展的赛道中，充满生机的丽江必将推动数字经济更好服务并融入新发展格局，为高质量发展注入动能，在新时代焕发出智慧新活力。拓展数字思维，培育经济新业
习近平总书记深入丽江古城考察，不仅是对边疆民族地区的深切关怀，更是中央八项规定精神在基层实践中的具体体现。作为思政课教师，我们应立足本地实际，将习近平总书记考察足迹的生动实践资源转化为思政育人素材，通过科学系统教学设计，构建起“认知—体验—践行”三位一体的
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